Серия 1 . Филимонов Анатолий Васильевич.
Часть 2. Творчество
На вопрос библиотекаря «Кто Вам привил любовь к истории?» Анатолий Васильевич ответил: « Учитель истории Тихонова Клавдия Федоровна, основатель и первый руководитель краеведческого музея, открытый в 1963 году, Иванова Надежда Николаевна, а так же директор школы Ореликов Геннадий Васильевич. Я активно участвовал в открытии музея, помогая собирать предметы крестьянского быта и иллюстративные материалы по истории Велейского края. Открытие краеведческого музея, сама обстановка исторического поселения Велье, по крупицам собранный материал – все это привело к тому, что окончив школу, я поступил на исторический факультет Псковского государственного педагогического института им. С. М. Кирова, после окончания которого в течение 44 лет работаю в нем.»
Деревня Дрозды, в которой родился и жил Анатолий Васильевич, расположена в окрестностях исторического поселения Велье. У д. Дрозды на обочине дороги, соединявшей когда – то Петербург с югом России и проходившей до середины прошлого века через Велье, с незапамятных времен лежит камень – плита длиной в полтора метра, на гладкой поверхности которого четко выделяются отпечатки двух детских следов. Это культовый камень – следовик- один из многих, которые почитались славянами еще во времена язычества и ранних этапов христианства.
Как же здесь не увлечься историей своей малой Родины? При том, что сами учителя Велейской сельской школы реализовывали знания и творческие идеи своих учеников.
Что такое школа в 60-ых годах прошлого столетия? Это, наверное, один из самых удачных периодов в истории советской системы образования и начало ее расцвета. В те годы образование было не только важным элементом общественной жизни и воспитания личности, направленным на успешную реализацию общеобразовательный целей, но и механизмом, отвечающим за формирование в подрастающем поколении высоконравственных чувств, патриотизма.
Получив правильное воспитание и качественное советское образование Филимонов А.В. год за годом, прошел последовательно все ступени преподавательской деятельности: ассистента, старшего преподавателя, доцента, профессора. В течение 17 лет являлся заместителем декана исторического факультета, в 2005 - 2015 гг. заведовал кафедрой (отечественной истории, русской истории), с 1 сентября 2015 г. – профессор кафедры отечественной истории. За годы своей работы он внес большой вклад в дело подготовки специалистов для народного образования Пскова и области, а также научных работников: 6 чел. под его руководством подготовили и успешно защитили диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук.
Долгие годы плодотворно и результативно занимается научно-исследовательской деятельностью, опубликовал 450 научных и научно-методических работ и пособий. Основные научные интересы его связаны с изучением истории Пскова и Псковской земли ХХ в. В результате многолетних изысканий в псковских архивах, на основе глубокого и скрупулезного исследования документальных материалов и опубликованных источников ему удалось заново открыть и осветить многие страницы истории города и области в довоенные и первые послевоенные годы.
Награжден медалью «За доблестный труд. В ознаменование 100-летия со дня рождения В. И. Ленина», медалью Ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени, Почетной Грамотой Министерства образования РФ, Почетными Грамотами Администрации Псковской области и Псковского областного Собрания депутатов, Почетной Грамотой Губернатора Псковской области, Благодарственным письмом Областного Собрания депутатов, Грамотами Администрации г. Пскова, Государственного управления образования Псковской области, медалями «За заслуги перед Псковом» и «В память 1100-летия Пскова», медалью ПГПУ «За вклад в развитие университета», удостоен звания «Почетный работник высшего профессионального образования РФ»